记者 李烨 通讯员 韩园
　　近日，山东省教育系统先进集体和先进个人揭榜，德州市共有 9集体、32人上榜，我县有4名教师获得殊荣。众所周知，教师能力的高低对整个学校的教育质量起着决定性作用，近年来，我县一直重视教育人才培养，着力创造人尽其才、才尽其用的用人环境，打造一支有责任、有担当、有作为的教师队伍。
　　无独有偶，8月30日，县职业中专 2组参赛教师在 2019年山东省职业院校教学能力大赛中喜获殊荣，摘得一等奖1个、二等奖1个。据悉，教师教学能力大赛是检验职业院校教师综合水平的最高赛项，极富挑战性。本次获奖，充分体现了该校的职教水平，也从侧面反映了我县高度重视师资队伍建设、加快推进教学改革取得的累累硕果。
　　教育要发展，人才是关键。我县始终坚持学校自主招聘和社会公开招聘相结合，不断优化城乡师资结构。以山大附中永锋实验学校为例，近年来已开展了7次自主招聘，吸引来自天津师范大学、厦门大学、山东大学、山东师范大学等重点院校的150余名优秀毕业生加盟，其中研究生学历占28%，还在全国各地招聘了5名省市级教学能手；齐河一中开展了2次自主招聘，吸引来自武汉大学、中山大学等重点院校的120余名优秀毕业生加盟，其中研究生学历占50%，还在全国各地招聘了 24名省市级教学能手。目前，我县2019年面向社会招聘的 120名教师全部用于乡镇农村学校，缓解农村教师年龄老化和结构性短缺问题。
　　实行订单式培训，大力提高教师综合素质。围绕“抓教研、促教学、提质量”的工作思路，本着“务实、有效”的工作原则，2019年已开展了中小学教学质量分析会、学校管理经验交流会、学科基地活动、教学管理现场会、“一师一优课”、教学共同体等教研活动10余场，全面提升城乡学校教科研及管理水平。以齐河一中为例，近几年来，学校教学成绩连续多年在全省名列前茅，开启了“三级跳”模式，从全市范围来看，齐河一中所取得的成绩是近几年全市教育教学质量连年大幅度提升的典型代表。“早在2014年，市里就组建了德州市教育科学研究院，选拔基层人才进入教科院开展学科建设。引进中国教育科学院等知名院校、教育机构的高端资源，对本市教育进行改造，组建了800多人的教学专家团队，评选了150位名师，共同精准指导教学、研究教育教学中的困难和问题，齐河一中则是牢牢抓住了这个提质增速的好机会。 ”德州市教育科学研究院院长陈吉广总结了齐河一中取得傲人成绩的原因。
　　开展评优树先活动，弘扬教育正能量。制定并印发《关于开展“齐河县最美教师”和齐河县教书育人楷模评选表彰活动的实施方案》，先后评选出21名最美教师和教书育人楷模，选树教体系统师德标杆，不断营造尊重教师、关爱教师、发展教师的浓厚氛围。拿永锋实验学校来说，该校在关注教师业务水平的同时，深入了解教师工作、学习和生活中存在的问题，让教师亲身感受到集体的温暖，并通过开展丰富多彩的文体活动给教师的校园生活带来更多乐趣，凸显教师的主人翁地位，使其产生极大的责任感、认同感和归属感。
　　启动“人工智能+教师队伍建设行动”，推动人工智能支持教师治理、教师教育、教育教学，推动教师更新观念、重塑角色、提升素养、增强能力。今年上半年已举办“新设备、新技术、新理念”教育信息化培训班 12次，参训教师1500余人。除此之外，在全县范围内开展送课送教、听评课、示范讲座等活动，提高薄弱学校教师综合素养，探索实施校际间管理联动、教师交流、研训同步、资源共享、文化共建等措施，做到城乡学校相互促进、相互推动、共同发展。以第五中学为例，该校青年教师人数众多，为促进教师，特别是青年教师的快速成长，学校早在2017年11月就成立了“青年教师成长俱乐部”，31位青年教师，每天有听课和反思，每周二晚上集中学习研讨，学期末进行评比、表彰，很多青年教师迅速成长为学校骨干教师，夯实了学校发展后劲。
　　师资力量是否雄厚，教师素质是否过硬，决定着我县下一步教育事业拔高的上限和走向，相信我县广大的教育工作者和教育机构一定会持之以恒，给全县人民交上一份满意的答卷。