□记者宋钊明刘亚飞报道
　　本报讯 为满足人民群众对优质教育资源的需求，糜镇努力夯实教育基础设施建设，积极优化教育资源配置，构建起了从幼儿园到高中完善的基础教育体系，带动镇域教育质量加速提升。
　　记者在糜镇祥龙高级中学项目建设现场看到，工人们正在紧张忙碌着，预计今年9月，学校将迎来第一批学生。
　　据了解，该校建成后将实行每班30人的小班化教学，还将实行选课组班，老师固定在一个教室，学生去选择老师上课，实现了学生一课一表。学校教师大多毕业于985、211高校，9个学生配一个老师，实现了老师跟学生之间的高配置。
　　祥龙高级中学是我区在乡镇驻地的第一所高中，学校建成后，糜镇也将实现小、初、高基础教育全覆盖。“我家就在这小区里头，几分钟就到这里了，过几年孩子上初中、高中的时候，不用去县城，在这里就近能上学了，很方便，从幼儿园到高中，学校都靠着。 ”居民孟春红告诉记者。
　　从幼儿园到高中，糜镇形成一个一体化的教育体系，基础教育基本完善，能够提供6000个学位，有效地缓解了我区高中学位紧张的问题，满足更多孩子就读高中的愿望。
　　“我们这个位置离县城30公里，建立高中一是替社会解决了教育的投入，二是替老百姓减少了教育的支出。。 ”糜镇党委副书记、镇长邱桂先说。
　　随着社区建设的不断推进，这几年，糜镇聚集的人口也越来越多，如何把人留住，更好地带动当地经济社会发展？糜镇党委政府分析自身优势，决定首先在教育资源方面打开解题突破口。
　　邱桂先说，糜镇的区位优势是全国的重点镇，是陵城的次中心，是乐陵、宁津、临邑和我区的中心处，好的区位优势也是建设教育园区的一个主要动力，教育园区的建成，在未来会吸引大批在外人员回流和返乡创业。
　　目前，糜镇教育园区基础教育一体化建设和发展已初见成效，园区内有通过国家均衡化验收的高标准小学一处、初级中学一处，新建高中一处，园区还计划建设一所高职教育学校，已在“十四五”规划中提出立项申请。“教育事关民生和城镇发展品质，是城镇‘软实力”的重要内涵，因此我们要以优质教育为指向推进糜镇教育均衡发展，继续加大教育园区的投入力度，加强教师队伍建设，增强教育公共服务能力，织密抓牢教育民生‘保障网’，让每个孩子都能有学上，上好学，共享公平而有质量的教育，切实提升群众的幸福感、获得感和满意度。 ”谈到未来的发展糜镇党委书记孙长亮信心满满。