□通讯员 李振 报道
　　本报讯 为让教师全面熟悉课程标准，深入钻研学科教材，科学掌握教材教法，整体把握教材体系，并能够灵活运用教材进行教学，我区多所学校开展“研课标说教材”系列活动。
　　10月17日，糜镇明德小学分学科启动了“研课标说教材，注入新理念”活动。各学科教师认真交流新课标课程性质、基本理念、设计思路、学段目标与内容、实施建议等方面内容，并结合平时的教学体会展开热烈的讨论，老师们从新旧《课标》的对比中找到了不少的变化，同时也对变化的原因作了认真地讨论与交流，并充分肯定了本次主题活动的意义，并表达了自己的决心和信心。
　　同日，神头镇教管会组织了“研课标说教材”评比大赛。本次比赛活动共有53名教师参加，涵盖了义务教育小学学段的所有科目。赛场上参赛教师精美的课件设计，熟练的课标教材研说不时博得观摩教师的阵阵掌声。此次活动预计利用3天时间完成，由镇教研室四名成员担任评委，对参赛选手进行量化打分，并及时对选手评价反馈意见。“研课标说教材”系列活动的成功举办，是区教育局实现教师专业化发展，构建高效课堂而采取的一项重要举措，本次系列活动的开展，使广大教师对课程标准有了更深的理解，对教学目标，教学重点、难点、教学策略等环节的设计和应用都有了较为科学的把握，为进一步提高课堂教学效果奠定了坚实基础。