呼啦圈课间操

踢毽子

趣味运动会

竹竿操

武术操

足球对抗赛

形意五行刀

□本报记者石少军本报通讯员苏安矗庞建磊
　　白鹤亮翅、金刚捣碓、猛虎出洞……谁能想到，完成这些标准武术动作的，是市中街道康庄小学的学生们。4月25日下午“阳光大课间”，像往常一样，三年级二班学生李东洋带领同学们一同表演学校自主编排的武术操。“通过学习武术操，学生们更有精气神了。”校长窦鹏飞不无欣慰地说。
　　近年来，乐陵市教体局深化体教融合，在中小学广泛开展八极拳、形意拳、武术操等阳光体育活动，结合足球、篮球、武术等特色体育社团活动，强化学生的体育锻炼，让学生变得更健康、更自信、更阳光。
课间活动形式多样 运动氛围愈加浓厚
　　“预备，起式，吸气，呼气，鹰捉，哈，劈拳，哈哈，钻拳，哈哈，崩拳，哈哈哈……”4月25日上午，在乐陵市梦之家学校的操场上，队列齐整，喊声震天，一位教师正带领学生们练习形意五行拳、五行刀。
　　校长张俊海介绍说，领学者正是学校董事长邓文洪，他是尚派形意拳第三代传人，创办学校后他将形意拳引入大课间，效果十分明显，孩子们很快就喜欢上练习形意五行拳、五行刀，不少学生加入了学校武术兴趣小组。
　　个头不高、略显瘦弱的张子齐加入武术小组学习形意拳已有两年时间，进步很快，兴趣高涨。“我自己喜欢武术，就选了这门课，爸爸妈妈都说我现在体格更壮了，爆发力明显增强了。”五年级的张子齐说。
　　“我将我们门派的多位弟子聘为武术教练和体育老师，重新简化编排了形意五行拳和五行刀的套路，学生学起来更容易。”邓文洪说，他还专门挑选了动感十足的音乐，学生们跟着音乐练习，效果更明显，“以前感冒的学生不在少数，现在都没有了，学生的肥胖率和近视率都是全市最低的，体测成绩是全市最好的。”
　　乐陵市教体局体卫艺科科长靳振华说，不仅是梦之家学校，我市多所学校都在推广形意拳。当初，他们看到庆云中小学在推广八极拳，于是派人去学习，最终决定引进形意拳，相较于课间操和跳绳，形意拳打起来更有趣，更能活跃校园氛围，也更加实用。更重要的是，形意拳创始人是乐陵人尚云祥，乐陵当地很多老人了解尚派形意拳，因此推广起来没有阻力，父母辈、爷爷辈看后还会有种亲切感，有助于亲子关系的提升。
　　“跳皮筋啦！”伴随着欢快的音乐，乐陵市城西小学的学生们像小鸟般“飞”出教室，开心地玩起来。该校跳皮筋课间操的推行与普及，不仅调节了学生的学习生活，锻炼了学生的意志力，而且进一步激发了学生的上进心和自信心，增强了学生展现自我、展现班级、展现学校风貌的自豪与荣耀。
　　绳操也是城西小学大课间的一大亮点。同学们一个个精神抖擞，面带微笑，跳绳动作标准连贯，双脚蹬地有力，手摇得飞快，绳子在他们的脚下啪啪作响，像一个个跳动的音符。城西小学还利用课间十分钟，组织学生学跳竹竿舞，既锻炼了身体，又活跃了校园氛围，还培养了孩子们团结协作的精神。
　　为了增强学生体质，促进学生全面发展，乐陵各中小学大力推进阳光体育活动，深化大课间特色，挺进小学自创了健身操，花园中学引进八极拳+背诵弟子规，康庄小学自创武术操，寨头堡中心小学引进太极扇，跑操与唱红歌、背诵经典诗词相结合，既锻炼了身体，又夯实了传统文化根基。
社团建设成效显著 特色体育蓬勃发展
　　“传球时注意配合……”“拉开，不要扎堆……”4月26日下午4时30分，一场别开生面的足球对抗赛，正在铁营镇闫集小学举行。参赛的两支足球队，是女子组和男子组，队员是三到六年级的学生，校长齐朝辉兼足球教练在场边不时指导。两队各有进球，比赛进行得很激烈，赢的一方兴高采烈，输的一方也没有懊恼，孩子们的脸上挂满了兴奋与快乐。
　　闫集小学是一所仅有200名学生、18名教师的“袖珍”农村学校，2016年成立了乐陵市首支乡村小学足球队。足球场是从盐碱地里平整出来的，教练是喜欢足球运动的校长齐朝辉，最初由20名农村娃组成的闫集小学足球队员凭着对足球的热爱，不怕吃苦奋勇拼搏，在盐碱地里挥洒汗水，放飞自己的足球梦。建队几年中，球队屡获佳绩，先后4次斩获了乐陵市青少年足球比赛女子冠军，成为远近闻名的足球“劲旅”。如今，操场上、走廊里，到处都是与足球有关的校园文化，200多名学生人人练足球、爱足球，闫集小学被教育部认定为“全国青少年足球特色学校”。
　　“大家注意，传球时主要靠脚内侧发力，颠球时控制好节奏……”寨头堡丁道口小学下午社团课上，体育老师正在为学生们现场教学。作为全国青少年足球特色学校，该校组织开展足球社团活动，目前社团拥有学生70余人，每周一、三、五各进行一次社团训练。孩子们训练刻苦，敢于拼搏，去年在德州市全民运动会上取得综合成绩全市第六名的好成绩，足球成绩排在全德州市第一，学校多名学生代表乐陵参加德州市级比赛，多次斩获冠军。学校培养的足球健将赵健一专多强，去年参加德州市中小学生运动会斩获初中组百米短跑冠军。
　　与寨头堡丁道口小学相隔不远的花园中学，体育教师于一鸣正在足球社团课上与学生们分享经典战术。花园中学重视足球社团建设，每周设置1节足球课，每年足球社团都会备战乐陵市足球比赛，备战集训期间，社团会每周增加2节课，于一鸣带领孩子们每天早上7点开始体能训练，下午进行技术训练。在于一鸣的带领下，去年学校获得乐陵市中小学足球比赛中学组亚军。
　　近年来，市教体局大力推行足球进校园，在城乡所有学校发展足球社团，校园足球得到长足的发展。先后投资1.5亿元，在中小学新建塑胶跑道人工草坪足球场120余处，实现了高标准足球场全覆盖，乐陵市现有国家级足球特色学校15所，总量列德州区县之首。校园足球运动得到了很好的普及和发展，自2016年启动“足球进校园”以来，连续组织多届中小学生足球比赛，健全了小学重普及、初中重提高的理念，班级联赛、年级联赛、校际联赛、市级联赛的联赛体系逐渐走向成熟，形成了校校有球队、月月有比赛的浓厚氛围。足球作为乐陵市的传统优势项目，多次在德州市中小学足球各项比赛中摘金夺银。
　　“我们将持续推进足球课程开发，深化足球社团活动，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，为优秀足球运动员脱颖而出创造更多、更好、更大的平台。”市教体局局长温海东说。
　　除了足球社团，乐陵各中小学还开展有篮球、乒乓球、羽毛球、武术等特色社团。梦之家学校的武术社团大力推广五行拳和五行刀，康庄小学八极拳社团办得有声有色，花园中学武术社团教授八极拳和苗刀，寨头堡中心小学设有太极扇社团，培养孩子们尚武精神和拼搏精神，实验小学、阜昌中学乒乓球社团成绩突出，培养了孩子们一技之长。
　　“特色体育社团的开展，不仅促进了校园体育的发展，更锻炼了学生体魄，增强了学生克服困难、勇于挑战的勇气与魄力，学生的自信心显著提升。”温海东说。
加强各项制度保障 深入推进体教融合
　　前不久，花园中学首届校园文化艺体节开幕，开幕式上，学生们表演了武术、鬼步舞、舞蹈等，为现场观众呈现了一场精彩的视觉盛宴。活动期间，学生们精气神十足，展现了高超的竞技水平。花园中学首届校园文化艺体节的成功举办，正是乐陵促进体教深度有机融合发展的一次集中体现。
　　乐陵广泛开展学校体育活动，加快创建“一校一品”“一校多品”体育特色学校，落实青少年和学校体育“9+1”项目，畅通教学、训练、竞赛、输送通道，构建新型体育人才培养和成长体系，全面推动学校体育有声有色、体教融合更加紧密。去年以来，共举办各种群众赛事和学校赛事活动20余项、500余场次，全民健身、体教融合成为活力乐陵新名片。
　　“今年是健康体质提升年，我们加强制度保障，下发《乐陵市中小学生体质健康提升工程实施方案》，落实好‘双减’目标，全面提升我市中小学生体质健康水平，促进青少年身心健康发展。”靳振华说。
　　方案指出，今年10月，乐陵市教体局将对区域内小学、初中、高中全学段进行体质健康抽测。各学校制定本单位校园体育管理制度，成立以校长为组长，分管副校长为副组长，班主任、体育教师等骨干力量共同参与的校园体育领导小组。建立学生日常参与体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查评价机制。
　　根据方案，要求各学校按照课程开设标准，开足开齐体育课；合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；全面落实大课间体育活动制度，各学校每天安排30分钟的大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松；建立体质健康促进常规训练、监测、评估制度，规范体质锻炼内容，聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生至少掌握两项运动技能；组织开展“全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动，构建完善的“校内竞赛—校级竞赛—选拔性竞赛”校园体育竞赛体系。
　　“学校要提供优质的锻炼资源，及时和家长保持沟通，家校协同联动，促进学生养成主动锻炼习惯，形成终身体育理念，切实保障学生体质健康科学管理、有效提升。”温海东说。