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借势画蓝图 协力谋发展
——丁坞镇教委加快学校发展纪实
作者:吴建忠
  一幢幢崭新漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮教室,一张张代表着教学质量进步和顺利通过德州市规范化学校验收的奖牌……无不彰显着丁坞镇近年来在加快教育教学发展中所取得成绩。硬件条件改善、软件环境配置、安置留守儿童……诸多画面都是该镇教委加快学校发展的真实写照。
  近年来,丁坞镇以科学发展观为指导,大力实施科教兴镇战略,坚持优先发展教育的发展观,努力加大教育基础设施建设资金投入,改善育人环境,不定期邀请经验丰富、学识渊博的教育能人共献策。
  “鄂书记在新春寄语中强调,慢不得、等不得、靠不得。作为联系千家万户的学校教育,教学质量是第一要务,学校安全是第一责任,率先发展更是迫在眉睫,采取 “走出去,请进来”的学习方式,与先进单位零距离接触,面对面交流,学习好经验、好做法。”市教育局局长刘恩和向各学校发展提出了要求。
  为学习借鉴先进学校办学经验,探求教育快速发展之路, 3月23日,该镇教委全体中层干部,先后参观了庆云明德小学、渤海中学、金书小学和我市实验小学,通过参观浏览,听课观摩,听经验汇报,座谈交流,找寻解决问题的答案。
  4月12日,在该镇杨盘二小的会议室里,市实验小学、教育局教研室、该镇教委等同行代表们,又齐聚一堂,为丁坞教育的跨越发展,出谋划策。
  “科研兴校是我们必走的一条教育之路,以课题开展带动学校发展是关键,张矬小学的 ‘自主美文作业’课题就是个很成功的例子。”市教研室主任路学志提出的“科研兴校”一语中的。
  “走出去,请进来”的学习方式,教师们也感触颇深: “通过参观学习,回来后我们进行书面汇报交流,找差距,想措施,收获颇丰,大家不虚此行啊!”目前,整个丁坞镇的教育,教师爱岗敬业,学生勤奋好学,呈现喜人景象。
  同时,为推动农村留守儿童健康成长,丁坞镇在杨盘中心小学率先成立了首个“留守儿童快乐成长活动站”。为他们提供学习、生活的好环境,并有20多名教师自愿为82名留守儿童当起了 “代理妈妈”,为留守儿童建造了一个幸福 “家园”。
  “站在新起点,迎接新挑战。只要我们付出百倍努力,就会有收获,丁坞镇教育会更上一层楼。”教委主任史军华信心十足,也为该镇学校明天的发展更加努力…… (吴建忠)
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【第 03 版:民生·教育】
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