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“科技培训”应贴近农民
作者:林萌陈超
  农技人员下乡进行科技培训是件好事,但其中的问题应该重视,这就是有的缺乏针对性,所讲与所需脱节,有的偏重理论,缺少实用技术。因此希望农技培训要改进,由农民提出想要培训的内容,再由农技人员到现场讲授。
  农业技术的普及和推广应用离不开当地农业生产实际情况,不同气候、不同土壤、不同农作物在不同的生长时期所需要的技术指导也千差万别。对农业技术的应用只有与当地实际相结合,才能发挥出最佳效果。然而,有时候科技培训活动往往局限于办讲座,或在街上摆几张长桌送资料,理论传授多,实际示范少。有些实用技术推广缺少针对性和实际操作性,存在场面大,形式多,内容虚,实效少的状况,使农民总有种“隔靴搔痒”和 “远水不解近渴”的感觉。只有农业科技人员到田间地头,现场进行 “会诊”,才可以提高 “点题传技”的针对性和时效性,解决好有关种植技术问题。农民朋友想学科技,就能从身边请到科技老师,掌握技术,也可提高学科技、用科技的主动性,收到事半功倍的效果,推动群众整体科技素质的提高。这不但有助于农业科技得到应用与推广,使农民在农业生产中碰到的难题得以及时解决,促进农民增收,让农民群众得实惠,还可使技术人员理论知识更好地与实际结合,加快科技成果及时转化为现实生产力。
  科技培训是件有利于农民的好事。而要把好事办好,就要根据农民的需求来不断地深化科技下乡的内涵,活化其形式。因此,基层从事实用技术研究的农业科技人员,应当更多地向田间地头倾斜,科技人员在下乡中应切切实实把农民所急所需作为活动的出发点和落脚点,走村串户,了解并集中农民对科技的需求和生产过程中需要解决的问题,有的放矢地把科技送到田间地头以至大棚等现场,手把手地向农民传授实用技术,让农民学得懂、用得上,解决实际问题,让农民群众从送科技培训中得到实实在在的好处。 (林萌 陈超)
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【第 03 版:经济】
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