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小班化教学

　　在德州教育版图上，一所由德州市政府重点引进、河北阳光教育集团倾力打造的十二年一贯制高端民办学校正崭露头角——德州天衢新区阳光高级中学以“纯粹育人”为初心，凭借顶尖师资、优质教学环境与先进教育理念，成为众多家长心中的放心之选。
顶尖师资护航 精准托举每个学生
　　7月4日，在德州天衢新区阳光高级中学招生报名处，烈日炎炎抵挡不住学生和家长参观、咨询的热情。
　　清华大学本科毕业生、第33届中国化学奥林匹克决赛一等奖获得者、阳光高级中学化学教师成龙坤也在招生现场。“集团的办学理念、人文环境和整体实力吸引了我。”他通过朋友的引荐于今年5月份来学校任教，深刻感受到学校浓厚的教学氛围和学校领导的关心关爱。
　　教学质量的核心是师资，这是阳光高级中学坚守的底线。副校长张彬彬介绍，学校秉承“待遇好、心情好、发展前景好”理念，让优秀的教师人才留得住。学校核心教师团队由37名衡水学科带头人领衔，他们深耕高中教学数十年，深谙升学规律与考点脉络；更有10名清北名师加盟，以顶尖学府的视野为学生指点迷津。依托河北阳光教育集团200余名专职教研团队（含985、211高校毕业生、竞赛教练员等），学校构建起“五微”教研模式与灯塔团队，将集团化办学优势转化为日常教学的“助推器”。
　　“作为家长，我非常关心学校的教学质量，听说这里有清北毕业的老师和衡水来的名师，我们慕名前来。通过参观和了解，我们今天已经在这里报名了。”学生家长张昭合说。
　　不同于传统大班教学的“大水漫灌”，阳光高级中学推行小班化教学，每个班40名左右学生，确保老师能关注到每一位学生的学习状态和个体需求，真正实现“一个都不落下”。实行三维成长护航体系：“班主任+学科导师+生活导师”三位一体的管理模式，践行“堂清、日清、周清、月清”的严格要求，促进学生学习的主动性和有效性，提高教学效率。创新的“6+1”课堂模式（导、思、议、展、评、检+练），使课堂效率较普通课堂提升30%，让学生在高效互动中主动探索知识。
食宿环境升级 成长充满舒适与安心
　　“本以为住校会吃苦，没想到宿舍里有空调和暖气，还有独立卫生间、双洗漱台和24小时热水供应，孩子住宿条件好了才能休息好，才有精力安心学习。”家长李明启参观完学生宿舍后感慨地说。
　　对于住校的学生来说，生活环境的舒适度与安全性是家长的心头事。
　　阳光高级中学以“颠覆传统宿舍认知”的魄力，重新定义了校园起居标准：8人间宿舍配备独立“太空舱”床位，既保障私密空间，又方便学生之间交流；双洗漱台与独立卫生间设计，让学生彻底告别晨间拥挤，24小时热水供应让学生起居更舒适。专业生活老师全天候值守，从内务整理到安全巡查，用细致管理筑牢“安全生活防线”。
　　食堂洗手池常年有热水供应，提供免费的餐巾纸，这些细节让师生和家长直呼“很暖心很贴心”。
　　学校既保证食品安全与价格公道，又注重培养学生的自主消费意识。食堂餐费采用“刷卡消费、按需充值”模式，学生可自由选择吃什么、吃多少，家长根据实际消费充值校园卡，通过实时充值掌握孩子的消费情况。
　　7.2万平方米的校园内，164间智慧教室、54间多功能专业教室、两个400米标准风雨操场等硬件设施，为学生提供了“学习+运动+成长”的全场景支持。
“严而有爱”为魂 教育回归“成长本质”
　　在校园里，记者偶遇正在参观的学生家长于倩夫妇。“我孩子的学习成绩不错，我们在德州做生意，在衡水有房子和户口，通过今天招生老师带我们深入了解学校的教育理念和软硬件设施，最终决定让孩子在阳光高级中学读高中。”于倩说。
　　“假如我是孩子，假如是我的孩子。”这是副校长张广辉经常对教职工说的一句话。
　　阳光高级中学的教育理念，浓缩在“向善有品、敢为人先”的校训中，更体现在“严而不苛、爱而不纵”的实践里。这里的“严”，是严谨的教学态度、严格的课堂管理、严密的学业要求——分层教学让不同基础的学生各得其所，“五星十级”评聘体系倒逼教师精进教学；这里的“爱”，是对每个学生的尊重与理解——学科老师为偏科生定制补习计划，“一个都不落下”的承诺背后，是对“教育公平”的深刻践行。
　　学校秉承“衡水教育模式”精髓，构建“高效课堂+激情教育+精细化管理+个性化培养”体系，既抓学业成绩，更重品格塑造与全面发展。透明收费制度更让家长安心：所有费用在招生简章中清晰列明，杜绝任何隐形收费，让每一分投入都用在明处。
　　“所谓‘严而有爱’，就是既让孩子守规矩、明方向，又让孩子感受到被重视。”张广辉说，“我们要培养的，不仅是能考上好大学的学生，更是学业卓越、艺体兼修、科创拔尖的复合型人才。”
　　从师资到环境，从理念到细节，阳光高级中学以“看得见的用心”回应着家长的期待。在这里，纯粹的学习氛围、贴心的成长保障、科学的育人路径，正共同编织着一个简单而坚定的目标：让每个孩子都能在阳光下，朝着更高学府与更广阔的未来，从容前行。