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夏津县白马湖中心小学探索“体育+健康+技能”教学模式
多元活动让学生“撒欢儿”动起来


  本报讯(记者李艺 通讯员贺心利)趣味跨栏、跑道追逐跑、方程式跑、障碍跑、跳绳……3月18日上午10点,夏津县白马湖中心小学操场上体育活动丰富多彩,学生们尽情享受课间运动时光。“以前课间时间短,学生来不及去操场活动,课间延长后,参加体育活动的学生越来越多,大家尽情‘撒欢儿’后上课更加专注,学习效率也有所提高。”校长侯文明说。
  夏津县白马湖中心小学探索“体育+健康+技能”的体教融合教学模式,推行参与全员化、教育活动化、实施特色化,让学生在运动中强体质、育心智。学校根据学段特点设计多元体教课程,通过阳光大课间、创新体育课教学、延长课间至15分钟、举办大型趣味体育活动等丰富学校的体育活动形式,促进体教融合。
  学校采用分学段、分项目、分场地交错进行的模式,创新打造30分钟的阳光大课间活动,活动项目涵盖篮球、足球、趣味跨栏、跑道追逐跑等多种运动。“不同班级在各自指定场地同时开展项目,每个月项目轮换,让每个学生都能掌握2至3种体育锻炼方式,既让学生始终保持新鲜感,又能让他们体验多种运动。”侯文明介绍。
  学校秉持运动趣味化理念,在运动会中,除了传统竞技项目,还增设了“十字跳”“投掷软式标枪”等创意性体育项目,激发学生对体育的热爱。同时,学校被选定为社区篮球服务试点,开展青少年篮球教练员培训,把篮球运动的热情从校园传递到整个社区,助力学生实现篮球梦想。
  多次组织与联盟学校间的交流,举办并参与夏津县足球联盟比赛、联片篮球赛等活动。基于学生兴趣,学校成立了篮球、足球、田径等体育兴趣小组,课后延时服务期间采用选课走班的模式,体育教师带着兴趣小组打磨技能。定期组织成果展示与校际比赛,来检验训练成效,选拔出具有潜力的体育苗子。在去年举办的夏津县田径联赛中,学校获得5枚金牌,女队斩获团体第一。

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【第 A3 版:教育·体育】
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