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乐陵市持续补短板、强优势、提质量、促公平——
让教育惠民生暖民心

乐陵市千红湖小学学生在校午餐


开展大教研活动


乐陵市第二中学新校区


儿童表演竹竿舞


  

□本报记者李艺本报通讯员庞建磊
  “空调、护眼灯、暖气都是新安装的,每个楼层两侧都有卫生间,床铺都是实木的,孩子们中午睡得可香了。”11月4日12点20分,乐陵市千红湖小学教师苑希成正在安排学生们午休。
  乐陵市坚持教育优先发展战略不动摇,全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,持续补短板、强优势、提质量、促公平,倾力回应人民群众所需所盼,用“暖心实事”惠教育民生。
  办好暖心实事办好暖心实事完善基本公共服务体系完善基本公共服务体系
  9月24日,随着阜盛小学宿舍楼改造完成,乐陵市城区小学午餐午休服务实现全覆盖,9所学校2.1万名学生受益。
  去年,乐陵市投资1667万元,实施“冬暖夏凉”“护眼灯配备”“午餐午休扩容增量”三项教育民生实事。今年,又投资400万元,一次性为小学四至六年级541间教室安装护眼灯,实现小学护眼灯配备全覆盖。投资1500万元实施阜盛小学宿舍楼改造和餐厅新建项目,实现城区学校午餐午休全覆盖。
  乐陵市回应“民办公助”到“政府兜底”的群众期盼,在系统总结民办学校成功转公经验的基础上,实现阳光小学纳入阜平小学集团化管理。目前,全市13处民办义务教育学校,1处转为公办学校,通过优质带动、资源共享,促进管理、教学、教研紧密融合,探索区域内教育协同、高质量发展的多元路径。
  全面构建普及普惠安全优质的学前教育公共服务体系。今年以来,乐陵市新建启用朱集镇中心幼儿园、紫光一品幼儿园、郭家街道中心幼儿园,新增公办学位720个。投资296.67万元对8所乡镇中心幼儿园进行改造提升。随着更多公办园的相继启用和规划建设以及保育保教质量的显著提高,群众关心的“入园难、入园贵”的问题得到有效缓解,公平优质普惠的学前教育发展格局正在逐步形成。
  优化资源配置优化资源配置建设区域教育发展新高地建设区域教育发展新高地
  乐陵市统筹做好教育专项规划,加强前瞻性布局,努力提升教育承载力和竞争力,确定了“学前普惠、小学集中、初中进城、高中提升、职教突破”的规划思路,先后编制完成《乐陵市城区教育基础设施需求分析报告》《乐陵市中小学及幼儿园布局规划(2019- 2030年)》,并配套制定了《乐陵市“十四五”教育和体育事业发展规划》,以科学规划引领教育事业高质量发展。
  “去年,投资7200万元,城区新增小学2所,增加学位3850个。阜昌中学宿舍、实验中学餐厅、铁营学校扩建、奎台中学宿舍4个教育重点项目全部竣工启用。今年,我们在城区启动挺进中学、开元中学等新建工程和原二中提升改造工程,全市公办高中学位供给由8700个增加到了12900个,让更多孩子在家门口享受优质高中教育的梦想照进了现实。”乐陵市教体局党组书记、局长温海东介绍。
  通过征求学校意见、尊重家长意愿、配备校车和午餐午休服务等方式,乐陵市积极稳妥推进小规模学校集并工作。两年来,共集并小规模学校21所。其中,郭家学区实现“小学集中”,由原来的3处学区小学,集并成为1处中心小学。通过集并整合,实现了农村学校校舍、师资的进一步优化,学校办学更加规范,教育资源配置更加均衡。
  聚焦聚焦““大先生大先生””培育培育打造高素质专业化教师队伍打造高素质专业化教师队伍
  “连续三年255人师资力量的引进,建设新二中等一系列政策、资源等方面的全力保障,为我们创造了良好的教育教学环境,让学校教学质量有了大幅提升。”乐陵市第二中学校长马丙瑞说。
  乐陵市始终坚持将教师队伍建设摆在突出位置,大力实施“人才强市”战略,不断健全教师补充机制、优化教师资源配置、创新教师培养渠道,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。每年都将教师招聘纳入民生保障工程,多措并举,综合施策,优先保障教师资源供给。通过高校直招、招聘招引、政府购买服务等多种渠道,三年累计补充中小学及幼儿园教师1532人,教师队伍新生力量补充及时,教师年龄结构、学科结构更趋科学规范。
  不断加大对农村及薄弱学校扶持力度,探索多种渠道和多元方式,努力打破城乡“壁垒”,真正让农村教师“上得去、留得住、教得好”。通过跨校竞聘、支教交流、挂职培训等方式,三年城乡交流轮岗教师450余人,教师队伍实现县域内合理流动、均衡发展。
  把优化教育生态作为重点任务,推动师德师风建设常态化、长效化。在全市范围内深入开展教辅材料征订和在职教师有偿补课专项整治行动,进一步明确师德底线,规范教师职业行为,严惩教师失德行为,推动教体系统持续转作风、强服务、提素养,努力打造风清气正、无私奉献的良好教育行风,办人民群众称心满意的教育。

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【第 A4 版:教育·体育】
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