本报讯（记者 李艺 通讯员 朱景文）5月10日，德州市教科院学前研究室在平原县光明幼儿园召开德州市学前教育名师引航工作室主持人研讨会。
　　研讨会聚焦“挖掘低结构材料对幼儿科学素养发展的价值”，解读了低结构材料的概念，总结了学前儿童科学学习与发展的领域核心经验，归纳了幼儿园经常涉及的科学探究主题。平原县光明幼儿园为参与研讨环节的工作室成员提供了常见的低结构材料，通过探究，梳理出多种科学探究游戏，并以思维导图的方式将其呈现，使与会教师真正体会到低结构材料的探究价值。
　　此次研讨会打破以往“一言堂”式教研模式，主持人提前抛出教研主题，工作室成员会前查阅相关文献资料，会上积极参与，会后认真总结，做到“研训一体”。在互动答疑环节，各县市区教研员及工作室成员从低结构材料开发、科学活动目标达成、幼儿专注力保护、活动亮点改进建议等方面进行了现场评析，并给出专业指导意见。
　　“我们将充分发挥名师引航工作室这一平台，立足教育教学实际，通过跟岗实践、现场视导、行动研究等方式，培育一批教育教学研究成果，培养一批业务能力强、教育教学水平高的优秀青年教师。”市教科院副院长刘刚说。