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追忆恩师
  

□张永生
  不知不觉间,我读师范时的班主任徐祥跃恩师去世已经快五年了。几年来总想写点什么以示纪念,总也未能如愿。之所以称他为恩师,是因为我能有今天,很大程度上得益于徐老师的积极推荐。回忆师范毕业前夕的点点滴滴,一切恍如昨日。
  我清楚地记得,1984年初夏临近毕业的一个早晨,自习时间,同学们都在紧张地复习,准备即将进行的期末考试。不知为什么,那天我有点精力不太集中,看书看不下去,不经意间,徐老师走到我的课桌旁边,轻轻拍了拍我的肩膀:“你出来一下。”我随老师到了教室外面。“今年学校准备第一次在毕业生中发展党员,咱们班准备把你推荐上去,近期说话办事多注意点,不要违规违纪,也不必表现得过于出格。”“哦……好的。”我应了一句。
  19岁,风华正茂的年纪,虽然也担任班干部,但因整天忙于复习考试,对政治追求一来关注较少,二来也不敢心存奢望。毫无疑问,加入党组织是一件神圣、光荣而又自豪的事,没有全面发展和积极表现,肯定不会得到班主任老师的青睐。那时入党的组织程序,第一步便是班主任推荐。所以听到这个消息,内心自然非常激动,当然也告诫自己,一定听老师的话,不能辜负老师的厚望。
  三年的师范生活,徐老师给我留下深刻的印象。
  徐老师业务能力突出,作为学校数学教研组组长,他常常举行公开教学课,多次被评为地(市)县级教学能手。记得那时我比较偏爱语文、音乐等学科,但或许由于班主任是数学老师的缘故,几年下来,数学基础并不太好的我,成绩竟一直稳中有升。记得徐老师布置作业和阅批作业有两个特点:一是要求必须抄写原题;二是对错误的地方只用横线标明,而不是打叉号。我的做法是,只要出现错题,必定在下次作业中自动改正。有一次,我为此受到老师“全班只有一名同学改错”的公开点名表扬。作为班主任,徐老师对学习抓得很紧、要求也很高,他在班会上常常说:“雁过留声,人过留名,要给学校争光,留下一个好印象。”“一班,就要名副其实,在各个方面努力争第一……”在徐老师的严格要求和言传身教下,一班的成绩在同级四个班中一直位居前列。
  徐老师在强调学习重要性的同时,更加注重学生的体育锻炼。作为班主任,他自己以身作则、率先垂范,平时与同学们一起出操、跑步,既示范引领,又加强监督,为同学们拥有健康的体魄倾注了心血。同时,作为教职工篮球队的主力队员,徐老师在运动场上时有上佳表现。每逢学校举办运动会、10公里马拉松等体育赛事前夕,对同学们加强锻炼抓得比平时更紧,同时也不忘提醒同学们注意自身安全。记得每次运动会之前,他总是重复一句话:每次运动会,大小多少总要出点事,所以同学们务必注意个人安全,确保不出意外。现在想来,徐老师对同学们的关心真是无微不至。
  徐老师办事客观公正,民主观念较强。作为班主任,班级管理是一项重要内容。徐老师在面对评选先进、推选班干部等重要事项时总能做到充分发扬民主,客观公正,赢得学校和同学们的赞扬和好评。在校三年,第一年我只是一名普通学生;第二年,同学们投票选举我担任了四组组长;第三年,由于班委会两位委员转校,又是经过全班同学投票,我被选为劳动委员,成为班委会成员。这些变化在今天看来也许算不了什么,但在当时,特别是毕业面临分配和入党、转干、留校等重要机遇时,绝对起重要作用,因为当时如果不是班干部,连入选的资格都没有。这样,几乎是顺理成章地,我经过班主任推荐、征求任课教师意见、校长个别谈话、用人单位见面、学校党支部大会讨论等几个环节后,在毕业前夕被党组织吸收为中共预备党员,并且作为选调生,被分配到原中共德州地委农村工作部工作。记得参加工作后不久,一次出差途中,遇到一位当时在地委大院工作的大姐,当她听说我中师毕业被分配到地委机关工作时,觉得难以置信,猜测我一定有什么背景。我说明只是多亏了班主任的大力推荐和校领导的客观公正,她这才笑了笑没再说什么。
  几十年光阴如流水,转眼我已到了临近退休阶段,即将告别40年的职业生涯。可以告慰恩师的是,参加工作这些年,我一直没有忘记他的谆谆教诲,始终保持了勤奋学习的良好习惯,保持了扎实敬业的工作态度,保持了正直做人的品格作风。今后不管哪一天退休了,我也将一如既往不忘初心、牢记使命,永远恪守一名共产党员、一名公职人员的道德品质和职业操守,坚定走好人生每一步。

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