禹城讯（郭亚楠）近日，禹城市第九教学联盟联合新湖小学开展语文“同课异构”教研活动，切实加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。
　　活动中，来自联盟学校的5名优秀教师以《伯牙鼓琴》为课题，讲出了不同的精彩。有的教师在整个课堂中充当导师角色，导、学、教、练、评环环相扣，充分发挥了学生的主体性地位。有的教师课堂形式新颖、经典、高效，学生参与度高，课堂氛围浓烈。独到的教学设计，融洽的课堂氛围，使教学精彩纷呈，亮点迭出。
　　新湖小学和联盟兄弟学校的语文教师们听取了5节精彩纷呈的课例，并认真记录教学内容、教学过程。各校主研教师分别就5堂课进行了点评，充分肯定了教师们在专业上的能力和精心的教学准备。同时也对教师们今后的教学提出了有效可行的改进建议：教师要关注语文要素，解读单元主题，领会大单元教学设计意图，不断挖掘大单元整体教学中的育人价值，切实聚焦学生学习的困惑问题，让学生获得更多的时间和空间，提升语文素养。