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暑假 我们这样过

  发挥特长,在暑期托管班带娃;开展全员家访,加强家校沟通;参加新课标培训,提升自身专业素养……这个暑假,在中小学教师潜心教研、乐于奉献的同时,部分学生选择参加形式多样的志愿服务活动,让暑假生活更有意义。
爱心传学子 支教助未来
  本报讯(记者李艺通讯员马晓玲)近日,陵城区第三中学开展幸福苑社区暑期托管义务支教活动。学校党员教师和青年教师志愿者们,为社区的孩子们带来了妙趣横生的主题课堂,丰富孩子们的暑期生活。
  活动第一天,为了增进孩子们之间的了解,教师们精心策划了自我介绍、分组沟通、游戏互动等活动,让孩子们快速熟络起来。结合不同年龄段孩子们的特点,寓教于乐,教授知识。
  在辅导孩子们暑假作业时,教师们根据不同学段学生的暑假作业,认真地帮他们制定学习计划,合理利用时间。面对孩子们提出的问题,他们耐心讲解,教授孩子们解题方法,学会自己攻克难题,培养孩子们独立解决问题的能力,让孩子们都学有所得。
  为了丰富幸福苑社区孩子们的假期生活,让爱国主义教育沁润童心,教师们还组织孩子们集体观看了红色主题电影,传承红色基因,弘扬爱国主义精神。
  快乐过暑假,安全不“放假”。教师们为孩子们开展暑期安全教育活动。他们从预防溺水、交通安全、消防安全、居家安全、防拐防骗等方面,阐述安全教育的重要性,提醒孩子们要牢固树立安全意识,时刻将安全第一谨记在心,科学合理地解决问题,度过一个平安、快乐的暑假。
  “我们将继续发挥教师的专业优势和育人功能,主动服务社区,传递文明,为群众办实事,展现新时代教师新风采。”陵城区第三中学校长孔祥凤说。
走访暖人心 共育携手行
  本报讯(记者李艺通讯员曹亚伟)“让每一个家庭与学校同心同行、并肩并力,是走访需要秉持的理念。作为一名老师,要想全面了解学生出现的问题,就必须走进孩子的内心世界,推开孩子的家门,才能真正走进孩子的心门。”陵城区糜镇明德小学校长王世飞说。
  暑假期间,糜镇明德小学的教师们纷纷走进学生家中,与家长进行面对面交流。班主任和班级任课教师实地走访本班所有学生家庭,确保“家家到”,对不在本地的学生家长通过视频、微信聊天等形式,与他们逐一进行访谈。
  普及防溺水知识。教师们与学生家长深入交谈,提醒学生假期安全注意事项,特别是预防溺水、交通安全、心理健康、防火防电、防电信诈骗等,督促家长一定要担负起学生假期安全监管责任,家校携手,共同将暑期安全教育做全、做实、做细,筑牢学生暑假安全防线。
  摸清学情家情,深化困难帮扶。教师们与学生家长交流学生在校情况,讲好每个学生的闪光点,全面了解学生的家庭成长环境、日常管护、生活状况及教育需求等情况,明确家校共育的重点对象和重点措施,特别关注特殊家庭、特殊学生的家庭教育情况。
  家访中,教师们详细了解学生的暑期学习和生活安排,把关怀和指导传递给学生。此外,他们还认真听取学生及家长对学校工作,特别是涉及师德师风建设、“双减”工作和预防学生欺凌等方面的建议和意见,为下学期工作打好基础。
展少年风采 扬志愿精神
  本报讯(记者李艺通讯员张绪勇王淑梅)为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,暑假期间,临邑县的小学生们积极参加形式多样的志愿服务活动,度过了一个充实、快乐、有意义的假期。
  “参加社区居民大走访志愿服务活动,能为社区发展贡献了一份小小的力量,更让我体会到了自己肩上的责任。”临邑县实验小学恒源路校区四年级二班学生付安果说。
  暑假期间,付安果在经过社区及相关部门的教育培训后,加入“幸福临邑”大走访队伍。走访前,她将负责的片区居民信息做了相关的整理,提前做好准备工作,并规划好了走访路线。在走访过程中,她将志愿服务的精神和使命牢记心中,认真为社区居民进行讲解,积极进行问卷调查活动,收集民情民意,并将宣传资料发放至居民手中。
  “现在由我为大家讲解邢侗先生的书画作品……”近日,临邑县实验小学恒源路校区四年级八班学生杨筱怿笔直地站在邢侗纪念馆展厅前,为游客讲解书画代表作品。暑假期间,杨筱怿经过培训,成为邢侗纪念馆的一名“小小讲解员”。
  “我拿到一沓厚厚的材料,在家的时候就把材料背熟,一遍遍地模拟讲解。正式上岗前,也来纪念馆踩过点,并在纪念馆老师的指导下,一次次地练习。”杨筱怿说。她负责东厢房“噉面斋”的讲解,主要展示邢侗先生个人简介、年谱及部分书画代表作品。
  培训期间,她积极请教馆长了解“噉面斋”书画作品含义,更好地理解解说稿上的诗词,现在,她已经能够用生动有趣的解说方式向游客传达邢侗先生的思想精髓。

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【第 07 版:教育】
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