本报讯（记者李艺）2月14日，天衢新区长河小学10岁学生解琦珂书写的“天衢新区长河小学”校名书法作品被悬挂到教学楼前的牌匾栏里。今后，这个牌匾栏将陆续悬挂来自本校学生的书法作品。
　　“通过学校提供的机会将心爱的书法作品展示给全校的同学，我倍感自豪！”解琦珂说。解琦珂的母亲告诉记者：“孩子练3年书法了，她写的校牌挂上去之后，练书法格外起劲，干什么事都特别积极。”
　　记者了解到，在此次校牌书法作品选拔中，共有13幅作品脱颖而出，他们的作品将每月轮流悬挂在牌匾栏里。“学校里有很多喜欢书法、喜欢中华优秀传统文化的学生。书写校牌活动不仅能促进传统文化的传承，还能全方位的教育和引导孩子，促进其成长。期待学生在书法方面有更好的发展，是作为校方领导和学生家长的共同心愿。”该校校长孟杰介绍。
　　长河小学的办学理念是让每个人出彩，为此，学校搭建了各种各样供学生展示自我的平台，这次的题写校牌活动便是其中之一。把题写校牌这件最能体现学校形象的事情交给学生去做，能够鼓励学生多参与学校建设，进而让学生获得存在感，最大程度发挥出他们的潜力，激励他们奋进。“学生不仅要学习好，每个人也要有自己的特长”孟杰表示，以前学校会把学生先进事迹和照片张贴在宣传栏，新学期改成了每月评选榜样并悬挂作品实物的形式。希望通过丰富多彩的社团活动，培养特长明显、个性阳光的风采少年，以榜样力量辐射带动学生素养的全面提升。