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以德立教 爱满天下
□索琳
  教师被称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂,教育学生既要言教,又要身教,必须加强职业道德修养,具有优良的品德和高尚的情操。
  当我开始教师生涯的第一天,教学楼上“学高为师,身正为范”这几个大字,让我第一次深思教师这个职业;当我走上工作岗位,站在平凡而神圣的讲台上,面对花儿一样的孩子,我默默对自己说,要让这些花儿更加美丽绽放;在新入职教师培训第一课上,我明白了立言先立德,师德是立教之本,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,成为学生的榜样。
  教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质,在教育教学活动中统一集中的具体表现。一名合格的教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念;应该热爱学生,明白爱生才是实施教育的基本,这种爱不仅要求教师要一视同仁、以爱动其心、以严导其行,还要求教师要以理解、尊重、信任为基础;教师应当勤奋学习、与时俱进,在不断完善、提高能力的同时,还要博采众长,更好地发挥自身优势,弥补自身不足;教师要尊重科学,按教育规律办事,要用科学、进步的眼光待人处事,用科学化教育使学生素质得到全面发展;教师还要乐于合作,将学生与家长的积极性调动起来,共同为孩子的健康成长而努力。
  教育工作的目的是育人,这就要求教师既要明智,也要明德,更要修身。教师是教育活动的主导者,只有建立起良好的师德风范,才能引领学校形成良好的学风。因此,教师要站在新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念来规范自身行为,提高自身素养,塑造自身的良好形象,履行好自己的职责。
(作者系齐河县清华园学校教师)
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【第 07 版:教育】
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