□记者照明 吉坤 特邀记者 修奇 通讯员 传斌 报道
　　本报讯全县第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后，参加学习实践活动的12个乡镇（开发区）迅速行动、深入动员，对开展学习实践活动进行全面安排部署。
　　我县第三批学习实践活动从9月9日全县动员会议召开后正式启动，到明年2月底基本完成。参加活动的主要是乡镇、街道，村、社区，学校、医院和新经济组织、新社会组织等基层单位，共涉及基层党组织1097个、党员15408名。第三批学习实践活动将分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。
　　为保证学习实践活动的顺利开展，各乡镇（开发区）普遍成立了以党委书记为组长的学习实践活动领导小组，下设办公室，抽调本单位政治素质高、业务能力强、工作作风实和熟悉党务的人员全面开展各项工作，并结合自身实际，对学习实践活动的任务指标进行细化分解，制订了详细的学习实践活动配档表。
　　为应对第三批学习实践活动的新要求，各乡镇纷纷结合自身实际，找准学习实践活动的着力点，创新活动方式，做好结合的文章，扎实开展学习实践活动。于集乡把全乡党员分为七个学习小组，每个小组由一名党员领导干部任组长，采取脱产干部包村支部的办法，把任务细化，将责任落实，确保了学习实践活动的开展。陵城镇创新活动方式开设了“四个讲坛”：镇党员领导干部到各联系点上党课；请县委党校学习实践科学发展观活动宣讲团进行专题宣讲；镇上组成宣讲队深入村、企业和中小学校、卫生院进行宣讲；组织优秀村党支部书记现身说法，谈感想、谈体会、谈认识。前孙镇扎实开展了“深学习、大调研”活动，镇直机关党员干部利用工作之余和周末时间，农村党员利用晚间与农闲时间，广泛开展学习调研，认真学习领会《科学发展观重要论述摘编》和上级文件及中央领导同志重要讲话精神，记好学习笔记，写出专题调研报告。神头镇坚持开展学习实践活动与抓好各项工作相结合，做到两手抓、两不误、两促进。加快推进项目建设，严格落实责任制，确保在建项目尽快竣工达产。加强基层组织建设，组织3个工作组入驻落后村，从源头上查找后进的根源，解决存在的问题。