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暑假城乡互动最相宜
  几个年轻同事的孩子都是小学生,这几天他们正热议着怎么给孩子安排暑假生活。恐怕觉得笔者是个“文化人”,经常舞文弄墨充“专家”,便想听听笔者的“高见”。执拗不过,顺便谈谈自己的看法,没想到竟然获得“高票通过”。
  对于小学生来说,由于尚未成年,还没有自我管理、自我约束的能力。他们的暑假生活或多少地需要大人的参与和陪同。孩子虽然放假了,但家长们却没有暑假,因此不可能整个假期都陪着孩子。让孩子写暑假作业、参加各种学习班等,填满孩子的假期时间,让他们不空虚、寂寞便成了不少家长惯用的方式。但正因如此,现在的孩子过假的方式显得单调无趣,“苦”,成了孩子们共同的感受。
  怎样让孩子的暑假过得充实、有意义、有乐趣呢?笔者以为,不妨让孩子们来个城乡互动。
  现在城里的小孩大都衣食无忧,不知道节约,不知道吃苦是什么,缺乏责任意识,更不知道对自己的行为负责。如果能让他们在暑假期间到农村呆上一段时间,听蝉鸣、闻鸟叫,感受大自然绿海田园的生活美景和新农村热火朝天的建设场景,可能会改变孩子对农村的看法,既能学到书上所不能学到的吃苦耐劳精神,也可为日后投身新农村建设奠定心理基础。此外,通过城乡互动,城市孩子感受到自身的优越性,会更加珍惜良好的学习环境,吃苦耐劳,发奋读书。同时,对于农村孩子来说,深入城市,看高楼大厦和车水马龙,感受现代化氛围;去博物馆、图书馆补充课外知识;观公园奇花异草,增长自然知识,开拓眼界,扩大视野,启迪思维,更能激发他们奋发上进。因此说,通过城乡互动,孩子们可以取长补短,对孩子的成长、成才意义非凡。
  对于城乡有亲戚的孩子来说,这个想法实施起来一点不难。对于没有亲戚的孩子,各级教育主管部门可以协调有关部门解决,也可以组织一些服务公司,把这些需要互动的孩子集合起来,代替父母保护孩子的安全,顺利帮孩子们实现城乡互动的愿望。
  城乡互动,既愉悦了孩子,又解脱了父母,岂不是一举两得?因此说,要问暑假怎么过,城乡互动最相宜!  □杨振威
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【第 A4 版:教育·科技】
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