郭沫若先生为某大学图书馆的题词为：“读书好、好读书、读好书”。寥寥几字，却道出了读书的三种不同境界。人人都在读书，但读书的境界却不同。怎样才算较高境界的读书呢？孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话，我想是对这个问题的最确切的解答。
　　首先要“知读书”。常言道：“开卷有益”、“行万里路，读万卷书”。大千世界，人生百态，我们没有能力去亲眼去见，亲耳去闻，但我们可以去读书，通过读书开阔眼界，增长阅历。这是读书人生必经的求知阶段。此时，必须做到守住心灵的宁静，耐住寂寞，专心致志，做到十年寒窗苦读。这是读书的第一境界——“读书为知”。
　　进而要 “好读书”。古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心”。不仅能坐下来，而且还能读进去，沉醉其中，废寝忘食；此所谓：不仅知其然，而且知其所以然。做到人与书融为一体，明理睿智，陶冶情操。这是读书人生的修身阶段。此时，无论生活中、工作中遇到什么挫折和磨难，均能在读书中理清思绪，明辨是非，泰然处 之 。 这 是 读 书 的 较 高 境界——“读书为己”。
　　最后要“乐读书”。把读书看作生活中的一部分、人生的一件乐事，不为读书所累，只为“乐”而读书。这种“乐”已超出了“为求知”、“为修身”，上升到不在于所得，而在于所用。大而言之：为人民的利益而读书，“为了中华民族的崛起而读书”，用自己的所知服务于人民大众，服务于社会。小而言之：为家人、为生活、为事业而读书，做到关爱自己的家人、朋友和同事，真诚地对待自己的事业和生活，勇敢地肩负起家庭和社会的每一项责任，认真地履行每一项承诺。这是读书的高境界——“读书为人”。
　　读书是高尚而神圣的，她能洗涤人的心灵，她可以给人带来精神的丰富，她可以让人生充满活力而色彩斑斓。愿人人做一个乐于读书的人，把生活装扮得多姿多彩，让人生因读书而充满温馨、幸福和快乐。
　　□刘允山