“不能乱丢垃圾”“乱涂乱画的坏习惯应该改掉”“说脏话的不是好孩子”……10月22日下午，德州市北园小学的主题队会上，孩子们你一言我一语，认真查找自己和同学身上的不文明行为，纷纷表示要做讲文明、懂礼貌的好孩子，给校园添光彩。
　　当下，“我文明德州文明”氛围渐浓，我市各学校积极开展形式新颖、内容丰富的活动，为建设文明校园进行了一系列有益探索和实践，引导孩子们从自身做起、从小事做起，做文明德州人。
校园盛开文明花
　　11月2日，一走进德州市实验中学，孩子们彬彬有礼的问候就如一股清风扑面而来。整齐的桌椅、洁净的教室，走廊里听不见喧哗打闹声，草坪里没有纸屑垃圾，在实验中学，文明见于每个细节。“同学们看到地上有垃圾都会主动捡起来，校园干净了，我们的心情变好了，学习也更带劲了。 ”实验中学高一（8）班的崔珍珍说。
　　文明风气日渐浓郁的，不仅是实验中学。
　　北园小学的玻璃窗上，各种文明宣传标语随处可见：“乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒”“爱读书，守规范，懂礼仪，会感恩”“见面笑一笑，生活更美好”……这些话语潜移默化地融入到每个学生的心中，播撒下种子，让文明在孩子们心中生根发芽。
　　在德州市实验小学，不少班级都成立了“文明小分队”，利用课间耐心提醒同学们讲文明、守纪律，利用周末、节假日到校园周边的街道、广场、社区开展“捡拾垃圾，传递文明，美化家园”活动，如果地上有小纸片、塑料袋，他们会弯腰捡起，发现有人乱踩草坪，他们会耐心劝说。
　　从小学到高中，校园里处处都能看到文明的影子：校园干净整洁、窗明几净，学生举止大方、彬彬有礼，大屏幕上滚动播放着文明标语，宣传栏张贴着文明内容的手抄报，草地上设置了文明警示牌……
主题活动各具特色
　　近日，市公安局交警支队直属一大队的值勤民警，又一次来到实验小学，给孩子们上交通安全教育课。“孩子们的健康成长离不开文明的环境。 ”市教育局基教科工作人员王淑琴说，作为未成年人思想道德建设的主阵地，我市各学校始终将文明建设谱写在主旋律上，文明正伴随着丰富的主题教育活动走进校园，走进课堂。
　　在北园小学的校本课程中，最重要的一项是《小学生礼仪》，从待人接物开始培养学生文明礼貌，并设立了礼仪示范员，组建师生礼仪表演队，为全体学生树立了身边的榜样，提高文明礼仪素养。
　　实验中学将主题活动作为提升未成年人文明素质的一个着力点，开展了“文明礼仪伴我行”等丰富多彩的教育实践活动，犹如春风化雨将文明浸润到学生心田。
　　在德州经济技术开发区，德开小学组织开展了“寻找校园十大陋习”“说说你身边的浪费现象”等多次问卷调查，找到学生们最关心的话题，有针对性地对学生进行文明教育，让学生养成良好的行为习惯。
　　各种富有特色的文明主题教育实践活动，不仅培养了学生大方得体的举止和文明礼貌的习惯，更形成了一种内在的力量，塑造了他们健全的人格。
小手拉大手文明路上一起走
　　今年的“六一”儿童节，宁津县柴胡店镇的孩子们过得有些特别，“小手拉大手·文明齐步走”活动在当天启动，倡导孩子们督促家长柴堆入院，呼吁邻里不向胡同乱倒垃圾，让他们成为文明宣传员。
　　各种形式的“小手拉大手”活动稳步推进，让每个孩子都成为文明小使者，带动一个家庭，影响一个社区。
　　德州经济技术开发区袁桥中心小学开展“文明进家庭”活动，由家长和学生签订家庭文明礼仪承诺书，每周纠正家庭成员一个不良习惯，做到语言美、行为美，营造宽容、谦让、平等、融洽的好家风。
　　德州市第七中学印制了包含家庭成员之间文明相处、注重邻里团结、奉行勤俭节约等10条内容的《家庭文明公约》，发放到全校学生手中，让他们张贴到家中明显位置，和家长共同遵守、互相监督。
　　像这样的亲子文明公约、承诺书，在很多学校都有，潜移默化地影响着孩子们带文明走出校园，进入家庭、社区。“阿姨，请牵好您家的小狗。 ”11月3日晚上7点半，虽然天气微凉，新湖风景区里遛弯的市民仍然很多，见一位阿姨没有拉住自家宠物，10岁的小学生李佳乐上前提醒道。她的妈妈告诉记者，自从家里贴上文明公约，孩子不仅时刻照着做，发现父母有不文明行为，还会立刻制止，碰到小区里有不文明现象，也会进行劝说。
　　通过“小手拉大手”活动，辐射家庭，带动社会，孩子们正以小主人翁的姿态，用文明行动为这座美丽的城市尽一份力。