李兴智
　　算盘是中国古老的计算工具，它上面凝聚着先人的无穷智慧。小学三年级时，按照课本课程，我开始学习珠算，也就是打算盘。父亲知道后，乐了。
　　打算盘，可是父亲的拿手好戏。上私塾时，父亲练就了一手好算盘。随后的岁月里，父亲不论从事何种工作，大都与算盘有缘。而其时的父亲正担任生产队会计，并且还兼任公社农村经营管理站的会计网长。
　　父亲拿出家中的算盘，在算盘的相关位置标上“个、十、百、千、万”等，从对算盘的基本认识、基本指法开始，一有空闲，就循序渐进地对我进行系统的辅导。
　　加减法、进退位是打算盘的基础。父亲给我订了个小本子，由他口述，让我在本子上记下加法进位口诀表、减法退位口诀表、加法一到九口诀表、减法一到九口诀表，父亲让我背诵这些口诀并手把手教我在算盘上反复练习。“一去九进一、二去八进一、六上一去五进一、九去四去五进一”“一退一还九、三退一还七、七退一还五去二”等等，待我把这些口诀背熟并在算盘上打得基本熟练后，父亲便让我反复练习打乘法口诀小九九。
　　珠算除法是学算盘的难点。父亲先让我记下珠算除法口诀表（俗称“归法”，一归就是用一除、二归就是用二除），然后在算盘相应位数打上从一到九九位数，从“二归”二一添作五开始，顺着打练除法，反着打练乘法，反复练习。“三一三剩一、四三七剩二、五三倍作六、六一下加四、九八下加八”等等，慢慢地这些珠算除法口诀在脑中固化，我用算盘作除法时随手就能打出来。
　　父亲还把他上私塾时练习打算盘所学“单香炉”“大香炉”“狮子滚绣球”等（几个数字通过加减乘除后在算盘上最后所形成的特殊图形）的相关数字让我记下来，具体指导我反复练习，进一步提高了我打算盘的兴趣。
　　小学课本上的珠算课大约只有十余节，而父亲所教则大大超出课本所学，他让我爱上算盘，并且能够熟练操作之。
　　参加工作后，无论是在学校兼任会计，还是后来在乡镇分管并兼任农村经营管理站站长，打算盘都被我派上了用场，而现代化的计算器用起来反而感到不那么顺手。父亲去世已整整20年，父亲为我订的那个写满珠算口诀的小本子也早已不见踪迹。现在，现代化的计算器已广泛普及，古老的算盘也已基本退出计算领域，但父亲教我学珠算用过的算盘我一直珍藏，父亲教我打算盘时那欣喜与专注的神情我也永远难忘。