本报讯（记者 姜广富 通讯员魏保和）日前，记者走进安头乡中心幼儿园院落，孩子们正在高兴地玩着滑梯，还有的跳蹦蹦床、做游戏。再走进堡垒似的有西洋风格的童话宫殿，里边装璜得绚烂多彩，美轮美奂，温馨而富有童真童趣。另外，每个教室都配备了空调、平板电视、钢琴等现代化教学设备，孩子们在这样的教室内学习活动太幸福了。
　　记者了解到，孩子们中午可以在幼儿园吃饭，二楼设有专门的餐厅，崭新干净时尚的炊具摆放得井然有序，幼儿园还购置了消毒柜、紫外线消毒灯等设施。“孩子是大人的心肝宝贝，给孩子做饭可马虎不得，必须比平时更加讲究卫生。 ”一位新聘的中年厨师穿着洁白的工作服对记者说。
　　自去年4月份以来，我县投资1.3亿元按省定标准建设乡镇中心幼儿园，每个乡镇一所。截至目前，全县已有7所幼儿园投入运行，另有7所主体工程全部完工，各种配套设施一应俱全。只有一处因园址几经变动未能动工，目前该幼儿园的园址已确定，即将开工建设。
　　2011-2012年，我县连续两年招聘了30余名幼儿教师，今年又一次性招聘100名幼儿教师，其中乡镇90人，这些新聘教师，经过跟岗培训之后，将进入新的岗位，大大缓解了乡村幼儿教师缺编缺员的问题，为乡村幼儿教育的发展注入了新鲜血液，乡村教育燃起了新的希望之火。
　　为使新聘幼儿教师快速成长，县教育局动用所有的优势资源，采取积极措施，加强对乡镇中心幼儿园的业务指导。一方面让新聘教师在城区公办幼儿园跟岗学习一年，一方面又安排两所县直幼儿园的业务园长、中层领导、骨干教师到各个园所帮扶支教，把全县已投入使用和即将投入使用的14所幼儿园划分两片，分别由两所公办园结对帮扶，在听课备课、幼儿活动、园所管理、理论学习等多领域全方位指导帮扶，形成多措并举、多维互动的帮扶格局，制定时间表，明确每位教师在什么时间达到什么预期，每处园所每学期实现哪些目标，尽快使每个乡镇中心幼儿园在软件上也要达到省级标准。
　　安头乡教办主任刘建不无感慨地说：“一年前，很多家长把孩子送到城区入园，现在新建了楼房，配备了年轻的教师，又有人想把孩子转回来，或许用不了多久，乡村幼儿园就会火爆起来。作为基层管理者，我们要珍惜上级政府创造的教育发展机遇，为园所提供便利，为老师们搞好服务，把这所省级规范化幼儿园管理、建设的更好，让乡村的孩子从小就接受优质教育。 ”“幼儿园是基础的基础，重视乡镇幼儿园建设，为全县教育的长远发展奠定了坚实的基础，也有利于促进城乡教育均衡。 ”县教育局局长付永坡如是说。