王洪清指导学生学习
□本报记者曹清本报通讯员王培培朱方臣
一束鲜花、一面锦旗、一个拥抱、一声感谢,让平原三中教师王洪清禁不住热泪盈眶。
近日,一名来自河南郑州的19岁女孩在家人的陪同下来到学校,向王洪清送上一面写着“救命之恩,再生之德”的锦旗,表达她两年前的捐髓救命之恩。
5年前成为造血干细胞捐献志愿者
今年41岁的王洪清是平原三中一名普通的物理教师,成为中华骨髓库造血干细胞捐献志愿者,源于一个沉甸甸的故事。
几年前,王洪清亲戚家的孩子因白血病离世,对她的触动很大。因此,当2013年得知市红十字会招募造血干细胞捐献志愿者时,王洪清便采集血样加入了中华骨髓库。“虽然我能力有限,但我要尽最大可能挽救宝贵的生命。 ”王洪清语气坚定。
一年后,王洪清接到市红十字会的电话,她当年留下的造血干细胞血样与一名远在郑州的15岁女孩匹配成功,可以拯救她的生命。王洪清毫不犹豫地签署了再动员同意书,进行了高分辨和全面查体,做好捐献准备。
为救陌生女孩两次赴京
“如果捐献以后体质变差,受罪的可是你自己! ”王洪清要捐献造血干细胞的决定遭到家人的强烈反对。王洪清深知自己对于患者的重要性,她耐心地向他们宣传捐献造血干细胞无损健康的科学道理和挽救血液病患者生命的意义。最终,她的坚持和勇气说服了家人。
2014年8月,王洪清来到北京解放军307医院,当一切准备工作就绪时,好消息传来,女孩病情得到控制,移植计划推迟。虽未捐献成功,王洪清为女孩的病情好转感到由衷高兴。
2015年12月3日,当再次接到市红十字会的求助电话,被告知女孩病情恶化时,王洪清没有丝毫迟疑,立即赶赴采集医院。12月9日,在连续注射了5天动员剂后,王洪清出现腰椎疼痛、恶心、呕吐等症状,但她咬牙坚持,最终用193毫升造血干细胞悬液,挽救了女孩的生命。“接受我造血干细胞移植的患者是谁?是否康复了? ”虽然素未谋面,那个患有白血病的女孩一直让王洪清心存牵挂。按照国际惯例和中国造血干细胞捐献者资料库的规定,非血缘造血干细胞捐献中的供患者双方在一定时期不能见面,因此直到今年两人才见面。如今,女孩的身体日渐恢复,已步入正常的生活轨道。
榜样引领润物无声
榜样的力量是无穷的。在得知王洪清的事迹后,平原三中开展了向王洪清学习的活动,激励、引领广大教师用优良的师德、高尚的情操、模范的行为去教育感染学生,努力把教育做到春风化雨,润物无声。
近年来,我市把教师队伍建设作为教育事业发展的奠基工程,不断强化师德师风建设,促进榜样的引领和带动作用:从威海旅游途中果断救人的夏津县胜利希望小学老师徐艳,到平原某超市内舍身救火的同济中学教师王冰;从勇救两名落水儿童的袁桥中学老师于彬,到陪母亲就医途中热心帮助受伤女生的德州一中教师王志刚……他们用实际行动向社会展示了德州教育界教师群体的良好教风和高尚操行。