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一堂生动的理论课
作者:王贺
  □本报记者 王贺
  11日中午12点,市会展中心报告厅,刚刚作完十七届六中全会精神报告的省委宣讲团成员、省委讲师团副团长何克亮教授,一走下讲台就被听众团团“包围”。大家揣着一肚子问题,都想请他解答一下。
  “何教授,当前我国文化工作实行的是公益性文化事业和经营性文化产业 ‘两条腿走路’的战略,这一思路今后是否延续,将如何发展? ”市委党校的学员赵晶“抢”到机会第一个提问。
  “这是中央自十六大以来逐步形成的思路,这次全会进一步肯定了这一思路,并在六中全会的《决定》中进行了一系列的部署……”
  何教授刚刚回应了赵晶的提问,市委讲师团副团长郑淑芹的声音又在人群中响了起来。
  “有一种说法是:清末鸦片战争打碎了传统文化这一中华民族最后的文化自信。如今,我们国家富强了,我们怎样找回这种文化自信? ”
  “我们首先要找到当代中国的时代标志,要根据时代要求确立自己新的价值体系! ”何教授想了想说道。
  “这个价值体系不仅在国内要得到普遍认可,在国际上也必须有影响力……”他补充说。
  渐渐地,大家放开了紧张的情绪,提问更加踊跃。
  “您刚才说‘作为多民族的国家,我们对文化的发展和认识要有战略眼光。 ’让人印象深刻。作为多民族国家,我们如何确立一个能够得到普遍认同的核心价值观,进而加速各民族文化的融合? ”
  “您觉得如果把社会主义核心价值体系进一步加以提炼的话,应该怎样表述? ”
  “十七届六中全会的召开,让我们对文化的大发展、大繁荣十分期待。您认为下一步我们国家文化发展将呈现一个怎样的局面? ”
  ……
  一会儿功夫,何教授接连回答了八九个问题,使大家对全会精神有了更为透彻的理解。
  市委讲师团团长史成志教授一边送何教授离开,一边笑着说:“确实很受启发!何教授的这一课是我们开展宣讲的良好范本,听后不仅使我们对全会精神和文化强国战略有了更好地理解,还让我们看到了国家在文化发展上面临的难得机遇。下一步,咱们市委宣讲团也要到各县市区进行宣讲,我们要吃透精神、备好课,争取宣讲取得圆满成功,为德州建设区域文化强市做出应有的贡献。 ”
  机关干部张建民是向何教授提问的一员。他说:“作为一名年轻干部,能和专家直接交流,是一次宝贵的学习机会。我会把学习好、贯彻好、落实好十七届六中全会精神作为一项重要任务,立足本职、结合实际、严于律己,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德方面的修养,用自己的行动积极推动文化工作深入开展。 ”
  机关干部王贞激动地说:“通过聆听何教授的报告,我更深入理解了十七届六中全会精神,更明确了深化文化体制改革、推进文化大发展大繁荣的指导思想、奋斗目标和主要任务,更好地丰富了理论知识,确实受益非浅。 ”
  “这次学得比较透,关键靠两点:一是面对面,二是听得懂。 ”谈到这次听课的机会,各位互动的参与者都觉得十分难得。大家表示,这次能学到“真东西”,不仅因为专家的理论水平高,还得益于他清新朴实的讲课风格。他在宣讲中举的都是身边看得见、摸得着的典型事例,讲的都是大家听得懂、听得进的话,大家听了以后能够迅速消化理解。尤其是这次互动,让大家与专家更近距离地交流,直接对话,进一步提高了学习的效果。
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【第 01 版:要闻】
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