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■教育杂谈
家长陪考,弊多利少
作者:教育杂谈
  每年高考前,为了让孩子毫无 “干扰”地专心学习,都有不少家长请假或停工为孩子陪考。仔细分析不难发现, “陪考大军”产生的理由无非有两大类,一是担心子女自理日常生活会影响学习,被同学超过,甚至在高考中落败,于是不让孩子动手做任何家务活;二是因为子女的自制能力差,不爱学习,家长担心如果不陪,孩子会将最后冲刺的时间白白浪费掉,只得陪考。但笔者认为,家长陪考弊多利少。
  高三是孩子从少年走向青年,从高中生向大学生转变的一个必要阶段。经历高考,是对他们知识储备和心理素质以及个人承受能力的一次绝佳的锻炼机会。家长陪考,虽然有利于为孩子创造更多的学习时间,给孩子更充足的营养保证,让孩子少了后顾之忧,但他们由此失去的也许会更多。在当今时代,人才的竞争不仅仅是知识的竞争,还有心理、人际交往等的竞争。一个只会读书的人才,是不会受到社会认可和青睐的。家长陪考犹如一把 “保护伞”,让孩子享受了伞下的晴天,却忽略了社会的辛酸冷暖,从而延长了 “心理断乳期”,不利于孩子自主成长。
  陪考会给子女增加心理负担。父母陪考,包揽了孩子除学习以外的一切生活,会让孩子产生必须以优异的成绩回报父母的急切心情,对高分的渴望势必会加大孩子的心理负担,学习成绩下降甚至严重倒退时,孩子会产生对不住父母,自己不争气、没用等心理,严重者甚至会出现失眠、精神紧张、抑郁等问题,既而导致成绩更不理想,甚至考试失利。
  陪考不利于孩子自信心的培养。自信的人更容易成功。家长的陪考,不利于子女自信心的培养和树立,容易让孩子产生不被父母信任的自卑感,。
  此外,家长陪考还加重了家庭的经济负担,不论从那方面来看,让孩子独立参加高考,独自应对生命中第一次最重要的挑战,才是上上之策,也才更容易发挥出孩子自身的水平,在高考中脱颖而出。
  □余萍
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【第 A3 版:教 育】
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