“当有一天，你变得强大了，就能笑着讲述那些让你哭的经历了。 ”3年来，那声音，时常萦绕在耳畔，叮咛着我。一如汩汩奔涌的溪流，浇灌着心田，滋养我成长。
　　那阵子，正青春年少，热血沸腾。我却沸腾不起来。我的脚在暑假做了手术，很长一段时间都不能跑步，每天早间我一个人坐在教室里。那天也不例外，同学们跑步完，回到各自的座位上去朗读。知道他们热，早上开窗成了我的习惯，我会主动把南墙上几面窗户打开。而眼下我头痛头晕，还冷得发抖，所以就没开贴近我身边的那扇窗。
　　距我很近的小A同学用质问的口气喊我开窗。我说我很冷，别的窗都开着呢，也不差这一个，今早就不开了吧。小A气呼呼地走过来打开了它。我不客气地关上了。于是她就不停地骂我。沸腾的教室与我的冷静形成对比。我无声地流泪，很冷。
　　突然王老师走了进来，谁也没想到早自习王老师来。她心平气和地对全班说：“我刚在教室后窗看到很不友好的一幕……你们要团结友爱，相互理解与宽容。希望离窗户远的同学，开窗时要考虑靠窗同学的感受……”
　　我的泪怎么也擦不干。全班默然。
　　接着，王老师走下讲台，摸了摸我的额头，惊叹：“哟，好烫，发烧了啊！看你很不舒服的样子。吃药没？ ”我摇摇头。只觉得很冷。“快去校医务室看看吧。 ”转身又对全班说，“大家认真早读吧。 ”
　　王老师牵起我的手说要陪我去医务室。我感动得不知说什么。路上王老师叮嘱我莫哭，吃些药就好了。她还说：“当有一天，你变得强大了，就能笑着讲述那些让你哭的经历了。 ”
　　哦，这句话多美啊，这声音多坚定柔和啊。我得到了慈母般的关爱。我感觉不太冷了。
　　它将在不停前行的时间里定格、锤炼，锻造成质地纯正的青铜器。轻轻敲击发出清脆悦耳的声音，绵长缭绕。使我的心境柔韧、开阔，也更平和努力。我坚信，当我遇见挫折时，王老师的声音就会及时鞭策和鼓励我，帮助我克服困难。