□本报记者于春芝本报通讯员李霞周桐旭
　　“我庆幸孙女遇到了一个好老师，进入了一所理想的学校，感谢老师的付出……”6月17日，康博小学校长刘雪峰收到了一封感谢信，字里行间写出了一位家长对学校的感激之情，信末署名是一位留守学生的爷爷朱曰旺。
　　6月25日，记者联系到朱曰旺，得知信中提到的这位留守学生名叫朱奕涵，父母在南京上班，平时由爷爷奶奶照顾，虽然生活无忧，但对于她的学习和心理成长，爷爷奶奶总是力不从心。
　　“我们文化水平有限，学习方面帮不上孩子，她只能靠自己。”2018年，读四年级的朱奕涵刚从南京转学到康博小学时，朱曰旺充满了担心。可没想到，孩子很快适应了新学校的生活，特别是升入五年级后，学习成绩不断进步，在班里名列前茅。
　　在朱曰旺看来，孩子的进步离不开班级老师的无私付出和关爱。“尤其是班主任张文静老师工作态度严谨，教学经验丰富，对学生耐心细致，不仅教给孩子文化知识，还让孩子在学习中找到自信和快乐。”他深有感触地说。
　　让朱曰旺印象深刻的是，一个星期六，朱奕涵对一道语文阅读题的答案不理解。晚上10点多，朱奕涵通过微信联系老师。没想到，张文静很快就回复了5条语音信息，详细讲解问题，最后又叮嘱朱奕涵不要熬夜，早点休息。
　　张文静对待学生的温柔细心，让朱奕涵也备受感动。
　　今年“六一”儿童节前夕，张文静提前联系朱奕涵父母，让他们录制一段祝福视频作为孩子的节日礼物。儿童节当天，当视频在教室屏幕上播出的一瞬间，朱奕涵眼中满含热泪。
　　为及时了解学生及班级情况，张文静在班里设置了意见箱，鼓励学生踊跃“投稿”，这个意见箱使一些性格内向的学生主动“开了口”。她将特有的女性细腻倾注到每个学生身上，用自己的学识和言行赢得学生的信任和爱戴，拉近了师生间的距离。
　　“长大后，我想成为一名老师，像张老师一样的老师。”如今，一颗梦想的种子，已经在朱奕涵的心里悄悄发芽。
　　今年，朱奕涵马上升入初中，作为毕业班孩子的家长，朱曰旺特意向学校写来感谢信。
　　得知感谢信的事儿，张文静感到很意外：“家长说的事，学校的每个班主任、每位任课老师每天都在做，可我却收获了这份意外的感动。这是对我工作的一种肯定，更是对今后工作的一种鞭策。”
　　事实上，张文静只是康博小学众多优秀老师之一。建校4年来，康博小学在提升教师业务素质的同时，特别注重师德师风建设，每学期末组织开展师德调查问卷，寒暑假开展师德师风相关培训，在职称评聘、人才项目申报等工作中，加强对师德师风的审查把关，并实行一票否决制。一系列举措，让一大批像张文静一样的老师快速成长起来。如今，学校先后获全国青少年足球特色学校、山东省性别平等进校园项目学校、山东省诗文教育先进单位、山东师大基础教育集团“十佳书香校园”等荣誉称号。