王帅(左)和白云泽(右)搀扶周小程上楼。 刘振兴摄
□孙贤时明辉
最近,经德州太阳城中学推荐,初二(5)班的白云泽和王帅获得山东师大基础教育集团奖励出国(境)教育交流学习的机会。
得知这一消息的老师和同学们,佩服得竖起了大拇指。他们都说:“白云泽和王帅帮助同学有爱心,他们是具有‘雷锋精神’的好少年。 ”
不方便,上去帮一把
到现在,周小程(化名)还记得2017年秋天,进入太阳城中学成为初一(5)班学生时发生的事。
因为身患疾病,周小程无法正常行走,上下学由父母接送。上学第一天,下课铃声刚响,同学们就争先恐后地跑去了操场活动。一直坐在座位上的周小程无助地观望:“谁能带我去厕所。 ”喧闹声淹没了他的声音,就在他快放弃希望时,同学王帅拉着白云泽凑过来说:“我俩带你去。 ”“我们看他不方便,就想帮帮他。 ”最初,两个人的搀扶并不顺利。“刚上初一那会儿,我俩只有一米六五左右的身高,要抬着跟自己身高和体重差不多的周小程行走,有点难度。每走一会儿,就得把他放在地上歇一会儿,每次上下楼都得歇七八次。 ”白云泽说。
“经过一年半的时间,我俩的力气越来越大,每次上下楼,只歇一次就能到目的地了。”王帅边说边拍着自己胳膊。
“看着他们两个每次抬我都那么吃力,我白天几乎很少喝水。”懂事的周小程说。
就这样,这一搀就坚持了近两年。当被人问及,他们三人是个什么样的组合时,白云泽和王帅异口同声地说道:“我们是他的‘左右腿’。 ”
你帮我,我帮你,共同进步
虽然学校为周小程准备了午休寝室,但每天中午他都选择留在教室继续学习。因为行动不便,不论是课间还是体育课亦或是午休时间,周小程都选择留在教室看书学习。每天中午,白云泽和王帅放弃午休时间,主动回教室照顾周小程。“近两年的相处,三人已经非常默契。 ”班主任王凤霞说,“这两个孩子从未要求过什么,哪怕只是精神上的鼓励和荣誉。”谈及此,白云泽和王帅显得特别腼腆,“我们当他是自己的兄弟,帮助自己的亲人根本不需要鼓励和奖励啊。”在班级内,白云泽和王帅不仅帮助周小程,他们还是尽职尽责的宿舍长,帮助班主任和宿管老师管理宿舍,在他们的带动下,学生之间形成了一种互帮互助的氛围。
在搀扶周小程方便后,白云泽和王帅坐在课桌前,让周小程为自己辅导功课。“周小程每次考试成绩都是班级前十名,我们俩的成绩不如他,有时间他就会为我俩辅导功课。 ”白云泽不好意思地说道。
太阳城中学是一所寄宿制中学,因为担心孩子出行不便,周小程的父亲每天接送他上下学,中午也来学校给儿子送餐。周小程的父亲说:孩子上学后,我其实很担心他在学校过得好不好,现在看到班里氛围这么好,儿子还有这么理解他、帮助他的老师和同学,真放心多了。 ”
好学生不仅是成绩优秀
什么样的孩子算是好学生?仅仅是成绩优秀吗?不,而是健全的人格修养。“助人为乐是一种优秀的品质,是中华民族优良的传统美德!王帅、白云泽两位同学能够从一入校就主动地帮助行动不便的同学上厕所,上课,上下楼等,难能可贵的是持之以恒地坚持下来,不叫苦不叫累,不求回报,他们用实际行动践行着校训‘做最好的自己’、校魂‘雷锋精神’和助人为乐的阳光品质,是同学们学习的榜样,是新时代好少年。 ”校长赵相甲说,“想要培养一个好孩子、好学生,不单单只论好成绩。分数不是衡量一个孩子好坏的唯一标准,它也不是人进行学习的最终目标。素质教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。 ”