本报讯 （通讯员 王立青）德州经济技术开发区——一个农村土地上成长起来的新城区，在短短十余年里，民办幼儿园如雨后春笋般迅速发展，目前全区已达90多个。自2008年该区教育局成立以来，先后实施定级分类、定期督导、配备保安等措施，使民办幼儿园得以规范发展。
　　“人生百年，立于幼学。 ”如何让开发区的农村孩子在民办幼儿园或更多农村幼儿园享受更加规范、更加优质的学前教育？该区教育局这样一路走来：
　　夯基础，持证上岗
　　一个好园长，就是一所好幼儿园。提升办园水平，首先从园长培训开始，增强带头人的工作水平。 2010年，该区教育局组织各镇街幼教负责人和全区幼儿园园长参加了首批园长任职资格培训，通过集中专题讲座和自学有关资料以后，教育局又组织了幼儿园园长资格考试，对考试合格的发放了资格证书，使其持证上岗。自此之后，每年都有一批新注册的幼儿园园长参加岗前培训和资格考试。
　　2013年6月，该区面向社会公开招聘学前教育专业教师，为正在建设中的国办幼儿园储备师资。此次招聘，除笔试、说课、专项技能考核以外，对录取的20名教师，还组织了岗前培训。区内学前教育有关负责人和优秀园长分别从幼儿园安全管理、班级标准化管理、活动创设、自我成长等方面开展讲座。新教师完成学习任务后，通过检测合格的获得了岗前培训证书，实现了“持证上岗“。另外，对其他民办幼儿园，该区教育局也要求所聘教师需具备幼教资格。
　　对园长和教师要求“持证上岗”，保障了该区幼儿教师队伍的专业化。
　　跟岗学，龙头带动
　　为发挥本地幼儿园“龙头带动”作用，该区教育局坚持每年开展园长和骨干教师跟岗培训。重点选派区级一二类幼儿园园长或骨干教师到跃华幼儿园、红缨幼儿园、瑞吉欧幼儿园等省市级示范园进行跟岗学习。
　　跟岗学习时间为5—7天，内容涉及幼儿园行政与教育教学管理、幼小衔接策略、幼儿园一日常规、优秀课例等。如在红缨幼儿园跟岗学习时，邀请到北京红缨集团杨瑛教授现场答疑解惑，并现场指导点评5节观摩课。在跃华幼儿园跟岗学习时，园长王冬梅举行了《在追问中走向规范》的专题讲座。通过集中讲座、分散交流等方式，不断提升了园长的管理水平，加快了幼儿教师的专业成长。
　　为提升更多农村幼儿园园长的水平，该区教育局还为全区72所幼儿园搭建了“手拉手”帮扶平台，通过定期开展送课下乡、联谊活动等方式，让市级一二类幼儿园带动农村幼儿园发展。
　　请进来，专家支招
　　2013年4月，一名叫周箐的新西兰幼教专业博士被邀请到德州经济技术开发区，她以“认识儿童、解读儿童、支持儿童”为主题，让全区幼儿园园长和教师见识了国际水准的幼儿教师水平，给大家带来了全新的儿童教育观。
　　像周箐这样来到该区的专家不是一位，6月份，该区又邀请到有26年教育经验的新加坡伊顿国际教育集团中国区副总经理周奉杰教授和北京师范大学学前教育管理研究生景晓巍，为该区幼儿教师举办了“幼儿园现代化管理”高端研讨班。 8月份，南京师范大学教育科学院教授、国家重点学科“学前教育学”学科带头人虞永平教授也应邀来到该区做专题报告。
　　在此之前，北京师范大学教授刘焱，特聘讲师陆泉、周奉杰等国内知名专家10余名都曾做客该区的报告会。除幼教专家以外，该区还邀请心理学专家为全区所有幼儿园园长、教师及广大家长先后开展《儿童绘画分析》、《走出育儿误区》等专题讲座。
　　诸多专家的支招，提高了全区幼教队伍的教育理论水平，为其管理和教学实践奠定了良好的基础。
走出去，名园取经
　　“呆在开发区这个小圈子里，一直以为自己管理的幼儿园有声有色，还挺自豪的。没想到，走出开发区，走出德州，看到了先进地区更多的名园，才知道我们发展的目标还需定得更高，发展的路还需走得更远。 ”新蕾育园的园长纪洪梅在参观了江苏的一所幼儿园之后曾感慨地说。
　　为解放思想，拓宽思路，该区教育局每年都组织园长和骨干教师到外地参观学习。除北京、江苏等地，省内也留下了他们的学习足迹。淄博之行让他们学到了一所名园应该具备怎样的办园理念，青岛之行让他们在幼儿园课程改革实践中大开了眼界，济南之行让他们在幼儿园卫生管理工作中长了见识……
　　“坚持走出去，因为只有走出去，才能看到更为广阔的蓝天；只有走出去才能汲取更为丰富的源泉；也只有走出去，才不会固步自封，自我满足。”谈及教师培训的有效措施，该区教育局负责人一直都是这样坚定地说。
深探索，勇于创新
　　教育，只有做出自己的品牌，创出自己的特色，才能永葆生命力。在学习他人的同时，该区更重视园长和教师自身的业务钻研。几年来，教育局鼓励各幼儿园立足课题研究，积极探索实践，形成自己独特的学前教育理念。
　　如红缨幼儿园构建三大培养目标，即好身体、好习惯、好脑瓜。同时坚守五大法则，即老师、家长、孩子共同学习成长；无条件积极关爱孩子，走进童心世界；天地万物都是孩子学习成长的课堂；把学习建立在孩子体验之上，让孩子成为学习的主人；动力、能力和知识三大系统和谐建构。
　　跃华幼儿园则一直坚守 “生活即教育，教育即生长”的教育理念，创设了适合儿童“身、心、灵”和谐发展的、富有“爱和自然”味道的生活和学习环境。无论园长，还是教师都以研究为日常工作方式。目前，在 “一日生活课程”这个课题的统领下，该园从游戏活动、户外活动、集体教学、环境创设、家园互动、团队建设等视角出发，开展了诸多子课题研究。其中“园本自然教育课程开发实践研究”的课题于2011年被中国学前教育研究会立项为“十二五”课题，其专著《回归自然育灵性》还荣获 “山东省教科所科研成果一等奖”。2013年该园又出版了 《如何了解幼儿》、《如何组织幼儿园大型活动》两本著作。
　　好风助帆竞 百川集浪喧。短短几年时间，该区幼儿园及其园长、教师共获得市级以上荣誉和奖励40多项，包括山东省十佳幼儿园、中国优秀民办幼儿园园长、山东省杰出民办园园长、德州市幼儿教师基本功比赛团体一等奖等，在新城区发展学前教育的长路上迈出了坚实的第一步。